Webinar: The Future of Clean Energy Demands Critical Mineral Policy Solutions

Webinar: The Future of Clean Energy Demands Critical Mineral Policy Solutions

 

PRESENTATION

Contact: Jacqueline Sanchez

The world is accelerating decarbonization of the electric electricity and transport sectors. Most notable, perhaps, has been the growing use of batteries for storage and electrification of mobility, which in turn require an increasing supply of raw materials mined in a sustainable manner. This demands massive investment levels backed by policies that encourage public and private financing to attain a reliable supply chain.

While lithium is the material most commonly debated in the context of energy transition, energy storage devices include myriad other metals and raw materials. These critical materials are found throughout the Americas. But, investments needed to finance their extraction on a scale commensurate with growing demand forecasts does not seem to be a priority based on prices seen as of December 2019. This begs two key questions: Why aren´t large investors paying attention to the battery supply chain? How can policymaking help shift investors´ attention to fund extraction of raw materials? It is increasingly clear that more needs to be done to keep up with the fast deployment of intermittent renewables sources and electric vehicles.

Join us for the third installment of the joint Institute of the Americas and Payne Institute for Public Policy “Critical Minerals and the Energy Transition” webinar series.

The webinar will feature a presentation by Jesse Edmondson, Senior Partner at G&W Consulting and CEO of U.S. Critical Minerals LLC. He will share his perspectives as experienced geologist and advisor to mining and government entities on the opportunities and challenges for investors in the material supply chain for a decarbonized economy.

The webinar will be held Thursday, April 23 at 10 a.m. San Diego (12:00 p.m. in Houston, 1:00 pm Washington, DC, GMT/UTC – 8 hours). The Webinar will include a live Q&A session with the audience.

Webinar: The Future of Clean Energy Demands Critical Mineral Policy Solutions

Webinar: Energy Resource Governance Initiative (ERGI)

 

Presentation PDF

 

Contact: Jacqueline Sanchez

The contours of the global energy transition point to a growing role for critical minerals across several segments of the energy sector from batteries and storage to electric vehicles to key renewables such as solar and wind energy.

According to the US Department of State, demand for critical energy minerals could increase almost 1000 percent by 2050. Focused on the critical governance aspect of this rapidly evolving dynamic for the global energy sector, the Bureau of Energy Resources (ENR) launched the Energy Resource Governance Initiative (ERGI).

ERGI is designed to promote sound mining sector governance and resilient energy mineral supply chains and counts three principal objectives:

  • Engage resource-rich countries on responsible energy minerals governance.
  • Support resilient supply chains.
  • Meet the expected demand for clean energy technologies

ERGI will be the focus of the next installment of the joint Institute of the Americas and Payne Institute for Public Policy “Critical Minerals and the Energy Transition” webinar series.

The webinar will feature a presentation by Mark Pituch, Energy Officer in the Bureau of Energy Resources at the United States Department of State. He will share details of the ERGI and updates on implementation including governance principles and best practices at the core of the initiative.

The webinar will be held Tuesday, April 20 at 10:00am San Diego (12:00pm Houston; 1:00pm Washington, DC; GMT/UTC – 8 hours). The webinar will include a live Q&A session with the audience.

In Collaboration with:

Payne Institute for Public Policy logo

Conociendo Buenos Aires, el docente inquieto: Aplicación de los grafos a la vida real

Conociendo Buenos Aires, el docente inquieto: Aplicación de los grafos a la vida real

Nivel educativo:

5° año Bachiller con orientación Fisicoquímica- Matemático/Computación

Asignaturas que involucra:

Matemática, Geografía, Historia, Arte, TIC.

Autores:

Blaustein Silvia, Bravo Virginia, Folgmann Karen

Objetivos

  • Introducir a los estudiantes en la teoría de grafos.
  • Modelizar problemas de optimización que surgen en la vida cotidiana, advirtiendo la relación de los modelos con esta teoría.
  • Trabajar de manera colaborativa en la elaboración de estrategias que permitan obtener posibles soluciones de un problema.

 Recursos

  • cartón
  • chinchetas
  • hilo
  • reglas
  • mapa
  • Proyector
  • Presentación ppt.
  • Notebook
  • Celulares
  • Conectividad

Inicio

Para comenzar se reproducirá un video sobre Teoría de Grafos, disponible en https://www.youtube.com/watch?v=lp-1rvtRYQg. (Se acortó el video hasta el minuto 00:01:14)

Se realizará una indagación de los conocimientos previos de los alumnos sobre grafos. Además, se dispondrá de una presentación PPT.

Desarrollo

Se dividirá al grupo clase en equipos según criterio del docente. A cada uno de ellos se le entregará la consigna, que consiste en encontrar la trayectoria más eficiente para recorrer nueve puntos en un mapa, con el mismo sitio de partida y de llegada. Para hacerlo, se le entregará a cada grupo un mapa de una parte de la Ciudad de Buenos Aires en el que están marcados los puntos de interés. Además, se los proveerá de chinchetas, hilos, marcadores y reglas para que puedan primero discutir las distintas trayectorias y luego decidir la que les parezca más eficiente. La longitud de la ruta elegida estará dada por el largo total del hilo utilizado. El docente recorre los distintos grupos indagando sobre que estrategias utilizan para resolver el problema.

Transcurridos diez minutos, se compararán las trayectorias diseñadas por los diferentes grupos. El equipo ganador será aquel que haya encontrado el recorrido más corto, es decir, que tenga el hilo de menor longitud.

 Consigna:

Conociendo Buenos Aires, El docente inquieto.

María es profesora de física en San Juan y viaja a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a realizar un taller de capacitación STEAM de lunes a viernes. Dispone del día sábado para visitar distintos puntos de interés de la ciudad, pero quiere hacerlo de manera de viajar lo menos posible. En el hotel le dieron un mapa interactivo donde marcó los lugares a visitar y en el que figuraban códigos QR que brindaban información sobre algunos de ellos. Se propuso visitar: Centro Cultural Kirchner, Café Tortoni, Librería Ateneo Splendid, Hotel Howard Johnson, Parque Centenario, Parque Chacabuco, Asociación Rural Argentina, Planetario Galileo Galilei, Shopping Abasto y desea pasar por cada uno de ellos una sola vez. ¿En qué orden debería realizar el recorrido partiendo desde el hotel donde se hospeda, pasando por todos los puntos de interés solo una vez para luego regresar al hotel de modo tal de recorrer la menor cantidad de kilómetros posible?

Instrucciones:

En el mapa colocá chinchetas en las posiciones de los puntos de interés y con hilo uní las chinchetas en un circuito, es decir, iniciando y terminando en la correspondiente al hotel. La distancia total del recorrido será la medición del hilo desde el inicio hasta el final del recorrido.

Final

Se comentarán algoritmos que permiten resolver este problema.

Luego se mencionarán brevemente, algunos problemas de la vida cotidiana relacionados con la teoría de grafos.

  • Navegadores GPS
  • Del viajante de comercio: encontrar la ruta más corta que pasa por un conjunto de ciudades y regresa a la ciudad de origen.
  • En la naturaleza hay animales que tienen que resolver este problema (como las abejas cuando visitan flores para recoger néctar)
  • Análisis de páginas web y el análisis de redes sociales

http://informatica.blogs.uoc.edu/2012/11/12/la-belleza-de-las-redes-herramientas-de-visualizacion-de-grafos/

Fuentes consultadas:

Claudí Alsina. 2011. Mapas del metro y redes neuronales. Ed. Editec

Grafos, concepto. Disponible en:  https://www.youtube.com/watch?v=lp-1rvtRYQg. 18/02/20

La belleza de las redes: herramientas de visualización de grafos. Disponible en:

http://informatica.blogs.uoc.edu/2012/11/12/la-belleza-de-las-redes-herramientas-de-visualizacion-de-grafos/ 19/02/20

Aplicación de los grafos. Disponible en:  https://sites.google.com/site/aplicaciongrafos/. 20/02/20.

Programa para encontrar el circuito óptimo para resolver problemas TSP (Problema del viajante) Disponible en: https://www.gams.com/ 20/02/20.

Anexo

Mapa Bs. As.

 

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